- Identifier les élèves décrits comme « invisibles » ou en situation d’évitement scolaire,
- Vérifier s’ils relèvent ou non d’une alerte au sens du code de l’Education,
- Engager le cas échéant des actions (de médiations, de contrôles, d’actions concertées, y compris judiciaires, sur l’accompagnement du public mineur et familial identifié).
L’installation de cette « cellule de prévention et d’évitement scolaire » est depuis devenue un critère d’éligibilité aux Cités éducatives.
L’IREV et le Centre de ressources prévention des radicalités sociales (CRPRS) ont organisé, avec l’appui du Réseau National des centres de ressources politique de la ville (RNCRPV), une visioconférence le 14 juin 2021. Vous pouvez consulter la synthèse de cette rencontre et le replay.