Décrochage scolaire. Points de vue de européens et expériences étrangères.

Les politiques et les pratiques françaises en matière de prévention, de remédiation ou de raccrochage scolaire se distinguent-elles de leurs homologues européennes ? Comment la politique française de lutte contre le décrochage scolaire s’inscrit-elle dans le contexte européen et international ? Alors que ce concept nait aux États-Unis, c’est sous l’impulsion de la Commission européenne que la France s’engage dans une véritable politique de lutte contre le décrochage scolaire. Les politiques et les pratiques françaises en matière de prévention, de remédiation ou de raccrochage scolaire se distinguent-elles de leurs homologues européennes ? Les pays de l’OCDE - Organisation de coopération et de développement économiques - sont-ils les seuls à s’engager dans cette voie ? Quelles voies suivent les pays du Sud et notamment du Maghreb ?